为进一步落实深圳市教育局2020年对标世界一流教育，强化城市科技教育特色精神，福田区全海小学在课程上狠下功夫，结合学校实际，向下挖潜，向外延伸，全力打造出了全面、全新、全过程的课程体系，为孩子们成为全能学生奠定基础。

今年9月起，学校从一年级新生开始，对学生进行编程课程教学。目前，学校一、三年级开设了编程课，五年级开设了scratch课程，这也意味着，全海小学学生从一年级开始，就可以上编程课程了。

全海小学一年级编程课

五年级Scratch课程

全海小学还注重学生艺术素养培养。以音乐素养为例，学校音乐组每年精心挑选出优美动听的旋律沁润学生。出操曲采用导语+《波基上校进行曲》，退场音乐是《老朋友进行曲》；学校上课下课及预备铃音乐每年更换，选取世界名曲钢琴曲或管弦乐等交替，中午、下午放学音乐则是欣赏一支孩子们喜欢的完整的曲子，每月不同，让孩子们在美好音乐的熏染下度过美好的校园时光。

重视课程建设，形成五大课程

全海小学非常重视课程的建设，据悉，全海小学目前形成了五大类课程。

学科+课程：学校在课本教材基础上加宽课堂内容，使得每门学科都有教研特色。语文学科融入国学内容和整本书阅读，形成书声琅琅的课堂；数学课堂注重思维训练，形成开放式课堂（生生互动式）；英语教学除了课本内容还加入了英文原著阅读，培养学生阅读习惯；科学学科采用课本内容加STEAM教育，强化学生动手能力；音乐加入口琴学习；体育形成健身操特色；美术学科融入软陶制作……通过学科+课程，提高课堂效率，加大课程容量，并发现学生潜力。

活动n课程：学校四点半课程有40多个社团供学生自由选择，同时还有体育节、科技节、艺术节等主题类课程，为学生全面发展搭建平台。

德育主题课程：其中包含品德课、班队活动课、环保教育课、安全体验课、公民素养课等，。

“心育”课程：学校专项聘请了心理教师常驻学校，开设心理课程，包括融合教育课、心理辅导课和心理健康课，并设立专门的心理辅导教室。

学校+课程：学校在常规课程之外，额外增加了促进学校发展的课程。全海小学目前设立了家长教师课、社区公民课、社会专家课。家长教师课请家长中行业精英代表到校给孩子们上课；社区公民课旨在培养学生的公民意识，定期举行“社区公民课”带领孩子们走进社区，服务社区。社会专家课聘请专家开展讲座，是常态化、定期化的讲座活动。