“教育是爱的事业，教育是赋予人风度、品格的事业。”然而，如何才能唤醒每位学生的学习激情，实现爱满天下、乐育英才呢？近日，全国优秀教师、教育专家、中科院博士王金战来到富源学校讲座。王金战老师“教育思想转变与教学行为创新”的讲座解释了上述问题。

对于教师，王金战博士强调了“热爱”和“提升”的重要性。他也指出了自我提升在教师职业发展中的决定性作用。

在教育方面，王金战博士认为教育理念是关键，没有先进的教育理念，诲人不倦的精神可能会造成“毁人不倦”的结果。教育不是灌满而是点燃。因此，作为新时代的教育者，更应该把握好教育的风向标，先考虑往哪儿用劲儿，再考虑如何用劲儿。

在此基础上，王金战博士提出了培育学生学习意志的四个维度，分别是不达目的绝不罢休的坚持性；学习时不需别人提醒、督促的自觉性；在学习面前不低头，千方百计克服困难的顽强性；善于冷静、理智地控制自己情绪与行为的自制力。

在学校管理方面，王金战博士提出了点燃激情、高效课堂、精细管理、多元发展和集团联动等五个原则。

对于如何促进学生的发展，他特别强调了多元发展的有效作用。在新时代背景下，只有不断转变思想，进行教学行为创新，并采用多元化的发展方式，如根据学生的个性特征和兴趣爱好设计其职业生涯，帮助学生实现其梦想，才能使学生各美其美、美美与共。

王金战博士的讲座真实、真切。他用幽默诙谐的语言娓娓道来，用深入浅出、旁征博引的讲述使在座的老师们都如醍醐灌顶、受益匪浅。在两个半小时的慷慨演讲中，王老师分别从教师、教育和学校管理、学生发展等多个方面做了深刻的阐释。