龙岗全市率先试点公务员“传帮带”培养

2021-04-08 10:04作者:陶清清来源:南方网编辑:王泽权
首批98名干部入选

4月7日,龙岗区召开“传帮带”培养工作动员部署会。据悉,龙岗区将建立“传帮带”培养机制、落实“传帮带”培养任务,着力锻造政治过硬、具备领导现代化建设能力的高素质专业化干部队伍。目前,已有首批98名干部纳入培养对象。龙岗区委常委、组织部长王清科参加会议。

聚焦“双区”建设提升干部素质的全市试点

据了解,此次公务员“传帮带”培养工作是深圳市委组织部聚焦“双区”建设需要,从推动全市干部队伍高素质专业化建设的高度出发,在龙岗试点启动的一项重点工作。

该项工作针对当前年轻干部和新录用公务员中普遍存在的工作经验相对不足、缺乏急难险重岗位历练等问题,从适岗培训、专业培训、实践锻炼、基层历练等各环节加强专业能力建设,让干部成长速度跟上事业发展需求,提高“事、岗、人、能”匹配度,推动实现以高素质干部队伍保障高质量发展的良好局面。

近日,龙岗区已率先印发《龙岗区公务员“传帮带”培养机制实施方案(试行)》。

龙岗希望通过3至5年持续推进“传帮带”培养工作,抓好源头培养,力争打造出一支高素质专业化的公务员队伍,不断提高全区干部队伍的综合素质和专业能力,为深入实施“一芯两核多支点”发展战略,加快建设创新龙岗、东部中心、产业高地、幸福家园提供坚强的组织保证。

龙岗区首批纳入培养对象共98名(其中新录用公务员48名,相对年轻、有发展潜力的优秀科级干部50名),另有200余名新录用公务员待资格审核及考察结束后即时启动“传帮带”培养前期工作。

同时,按照“1+1+N”的辅导员架构,龙岗区为每一位培养对象配备1名日常辅导员,负责“一对一”全周期指导培养;配备1名特邀辅导员,负责指导本单位培养对象做好人生职业规划和价值引导;配备N名专项辅导员,负责素质提升培训、实践锻炼、基层历练等环节的培养指导工作。

龙岗区公务员“传帮带”有四大特点

笔者注意到,龙岗区公务员“传帮带”培养机制主要突出全周期培养、突出分层分类培养、突出全方位传承、突出激励实效。

突出全周期培养。构建培养对象选育管用全周期培养机制,从入职适岗到实践锻炼,从思想政治培训到专业能力提升,灵活采取日常教育、动态指导、分类实战等方式,实现全流程、全周期培养锻炼,全面提升培养对象的综合素质和专业能力。

突出分层分类培养。培养对象涵盖了新录用公务员,优秀年轻干部、党外干部、女干部、专业干部等各层级各类别公务员,由精心挑选的各类辅导员进行针对性培养指导,同时分层级分类别采取培训培养、实践锻炼、基层历练等方式,达到精准培育的目的。

突出全方位传承。充分发挥“老带新”作用,辅导员在教育培养中“传”,授其以需;在人生规划中“帮”,助其解惑;在共事处事中“带”,率其以行,指导培养对象不断加强思想道德修养,提升专业能力水平,把敢于吃苦、乐于奉献、爱岗敬业的优良传统和扎实的专业知识、过硬的专业能力、严谨的专业精神传承下去。

突出激励实效。注重考核评鉴,把激励措施落到实处。对新录用公务员的考核作为试用期转正的重要依据;对优秀年轻干部、党外干部、女干部、专业干部培养对象的考核作为提拔晋升的重要参考。

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