还记得四年前，深圳南山一所学校开学发布的微电影吗？一部《我要上学啦》微电影巧妙“过渡”幼儿园和小一衔接，而主人翁就是南山区荔湾学校第一届小一新生。转眼四年已过，这所学校已逐渐发展成区域知名的优质学校，学生乐观向上，教师负责有爱心。

5月11日，南山区专家入校诊断指导暨校长领导力提升工程现场研修活动在南山实验教育集团荔湾小学举行，知名教育专家一行人深入该校揭开这所学校的发展秘籍。

当日，浙江大学教授、教育部“国培计划”首批专家刘力，浙江省特级教师、省名师名校长工作站导师赵群筠，重庆市江北区教育进修学院院长、西南大学课程与教学论方向硕士生导师李大圣，三位专家组成教育专家团，到荔湾小学问诊指导，为学校发展提供智慧方案。

出席此次活动的嘉宾还有南山区委教育工委书记马颖丽，区教科院院长余耀贤、教师研训部部长银艳琳，区教育局纪检监察科科长罗海斌、人事科科长李静、基教科科长刘世琦、人事科副科长徐乾财以及“南山区校长领导力提升工程”研修班学员、赵群筠工作室成员、局机关和教科院工作人员，南山区、宝安区、大鹏新区50余名校园长，南实集团总校长韩军及集团各分校代表等莅临出席本次活动。活动全程由华侨城小学校长王智慧主持。

漫步荔湾，升维校园空间美轮美奂

上午8时，荔湾小学校长李莹、副校长陈茂功带领学校全体行政及实习教师在校门口热情欢迎与会嘉宾。在校领导的陪同下，嘉宾们聆听了实习教师对校园空间的介绍。

通过参观学校理念墙、教师风采墙、航空航天室、生态乐园等，嘉宾们初步了解了荔湾小学的文化环境、教学环境和生态环境。

随后，校长李莹作题为“携手追梦，向美而行”的主题汇报。李莹以“明者因时而变，知者随事而制”引入荔湾概况介绍，以“存鸿鹄志仰望星空，持平常心脚踏实地”为题回顾荔湾过往，以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”为志展望荔湾明天。

李莹介绍，在荔湾有一个核心理念:教育就是成就，她表示希望能够得到专家和同行的帮助，使荔湾小学能够在现有基础上变道超车，实现新一轮的快速成长。

聆听教学，多方座谈美美与共

现场，荔湾小学向专家呈现全开放原生态课堂，体现追求品质的常规状态。上午10时许，专家根据学校提供的全校34个班级的上课详情表，自主选择听课，嘉宾可以跟随专家听课，也可以自主走进课堂，真实、自然地进行观课和交流。

课堂上，教师们充满活力与激情，备课充分，课堂精彩，学生们积极与教师互动，体现了荔湾小学课堂的常规优质特色。课后，与会专家分别对课堂教学进行了点评。授课教师、学科教师、与会嘉宾也参与了评课活动。

罗海斌、李大圣点评了《青蛙吃虫子》一课。罗海斌认为教师以学生为主体，语言干脆利落，有思维训练的意识，虽然授课教师是仅有半年教龄的青年教师，但是课堂井然有序。李大圣认为数学教师每时每刻都要有发展学生数学思维的意识，要养成学生细读教材的习惯。

赵群筠在点评《海底世界》一课时指出，语文教学重点放在书上有的，扎实落实文本目标，重视朗读，开放有序。教师要懂文本，懂学生，懂教学，才能提高质感。

刘力点评了《师徒打工记》一课，他指出综合实践活动课是本世纪新课改推出的唯一一个新课程。综合实践活动课不是内容的课程，而是方式方法的课程。

下午，专家组分别与学生代表、教师代表和中层干部进行座谈。

学生代表座谈会上，刘力就“成就教育”和学校发展与学生进行亲切友好的交谈。刘力为学生创设情境:如果你当校长，你还想为学校的发展、改进做哪件事情？引导学生畅所欲言。

教师代表座谈会上，李大圣结合诊断问卷结果与老师就作业设计、教材研读、校长印象等问题进行了细致交流。同时，李大圣也请老师就在荔湾小学感到最幸福与最焦虑的事情一一进行发言。

中层干部座谈会上，赵群筠非常关注荔湾小学的制度和文化建设，与中层干部交流荔湾小学的气质、学校最有效的制度等内容。赵群筠非常欣赏“专业+行政”两条路线的教师培养模式，赞赏荔湾小学重视教师的专业发展的举措。

校长面对面，专家诊断给建议

在与教师、学生座谈会后，三位专家就三场座谈的内容与李莹、陈茂功进行面对面交流。会上，银艳琳表示学校要聘请最好的专家，在青年教师入职之初，就让他们看到最好的课堂。

南海小学校长高鹏就领导团队、教师团队、学生群体三个方面，表达了对荔湾的看法。南山文理实验集团总校长吴希福就教育的本质特征、教育的价值追求、教育的关键抓手三个维度进行思考，希望未来教育中教师具备行政领导力、课程领导力、学术领导力

现场，李大圣从学校精神气质、规划设计、常态优质谈了自己的收获，同时也从顶层设计、学校管理、阶段重点对学校发展提出了建议。

刘力指出“十四五”学校规划的编制需要关注以下“十点”:即摸清起点、瞄准制高点、深化观点、迎战难点、找准生长点、抓住重点、凸显亮点、打造创新点、把握节点、推进发展点。赵群筠则认为荔湾小学用四年完成了文化的形成和文化的辐射引领，用细节筑就品质荔湾。

专家建议后，校长李莹表示非常感谢荔湾专家对荔湾教师、荔湾精神的肯定，对荔湾团结奋进、坚毅善良的认可，对荔湾纯真初心、高远追求的祝福。非常感恩专家为助力荔湾成长提出的宝贵建议，相信在专家的引领下，荔湾高远的目标一定会更加清晰可见，荔湾的明天也一定会更加丰满、更加厚实。

南山区教科院院长余耀贤指出，荔湾小学用短短四年时间，从新校走向成熟型优质学校，是南山办一所优一所的典范之一。专家们对荔湾小学的高端引领、专业诊断、开出良方，对其他学校也有很大助益。