深圳市云端学校教师暑期培训活动开展得如火如荼，日前，在深圳市第三高级中学初中部进行的英语教师培训使整个活动进入高潮。为全面检阅指导教师培训成果，慰问辛勤学习研讨的优秀教师团队，深圳市教育局局长陈秋明、副局长赵立等莅临检阅和指导。

来自全市云端学校13所入驻学校的语文、数学、英语三科近100名优秀教师汇聚一堂，汇报培训教研成果，接受市教育局领导的检查和指导。

深圳市云端学校是深圳探索未来教育的重要工程。据了解，深圳云端学校将以新一代信息技术为支撑，打破传统学校有形边界和物理空间，建设泛在、沉浸式的智能教育学环境，形成 “总部校区+N所入驻学校”的教与学共同体，构建结构化创新教师团队，探索个性化教学，实现优质教育资源共享。

为保障云端学校 9 月顺利开学，落实云端学校“常态化、全学科、多主讲、直播互动+智能辅助”的新型授课模式，本次培训检阅活动开展了三个方面的活动，首先是主讲、辅讲教师代表呈现三节精彩纷呈的云课堂教学，深圳三高优秀教师彭端华倾情奉献，演绎了云课堂的智慧和魅力。陈秋明亲临课堂观摩检阅，为云端课堂把脉问诊，指引方向，并对三高教师的课堂教学给予高度评价。

深圳三高是深圳市云端学校的一员。为做好此次教师教研活动，宾华校长高度重视，成立云端学校专项工作领导小组，精心谋划，强力推进，遴选最强师资团队，配备先进设施设备，制定云端班级引领国象班级的管理方案，充分体现云端学校资源优势的辐射引领作用。

听完三节课后，第二场研讨活动在三楼党员活动室举行，陈秋明做了重要讲话，为云端学校的教育教学明方向、定良策，鼓士气。与会的市教育局有关处室领导、云端学校领导和教研员以及主讲展示课的教师评课论教，共谋云端学校教学的美好未来，共商学校发展大计。

最后，陈秋明一行来到学校多功能厅，看望参加暑期云端教学培训的老师们，并发表热情洋溢的讲话。陈秋明介绍了云端学校创办的缘起、背景和战略意义。云端教学代表未来教育的发展方向，建设深圳市云端学校是深圳建设先行示范区教育新样态，打造深圳教育示范新标杆的重要举措，承载着深圳教育人改革创新的使命担当。陈秋明深情地表达对云端学校教师的赞美和期待，认为云端学校是学生学习共同体、教师发展共同体、教学资源共建共享的共同体。

新学年新局面！深圳市第三高级中学与深圳市高级中学、深圳市云端学校三方强强联手，在深圳三高初中部创办“深高云端教学创新实验班”，并于9月1日正式开班教学，联合开展云端教学改革创新实验。

“深高云端教学创新实验班”是深圳三高大力推进新时代创新型人才培养的重要举措，为此，深圳三高加大了学校优质师资力量配置力度，引入了周丹丹（北京师范大学硕士）、刘鹏（华中师范大学硕士）、张迅与（中山大学、中国地质大学、澳门科技大学博士后）、杨贵武（中学数学正高级教师、中国数学奥林匹克高级教练员，广东省、深圳市优秀教师）等一批优秀教师。

“深高云端教学创新实验班”将采取“六联合”的横向联合协作运行机制，在管理、招生、师资、教学、评价、教研六个方面联合联动，实行“教学共研、资源共享、学生共育、授课准入、动态管理”，为深圳市云端学校贡献三高智慧和三高力量。