信息技术运用于教学，对深化教育教学改革具有重要意义。在深圳市罗湖区，有这样一所幼儿园，以信息技术赋能教学和阅读活动，不断激发幼儿的学习兴趣，打开了幼儿教育创新发展的新思路。这所幼儿园的名字就是深圳市罗湖区鸿翔幼儿园。

据奥一新闻记者了解，该幼儿园于2021年11月正式启动教师信息技术应用能力提升2.0相关工作。幼儿园教学管理团队结合实际，确定了以“信息技术助推书香传礼”为主题，以绘本教学为载体，以研训一体化方式，围绕教学和阅读活动，积极动员教师参与提升活动。

幼儿园将全园教师分为小、中、大年级三个教研组，根据幼儿年龄发展特征，分别确定了级组教研主题，并选取了智慧教育应用模式下教学设计(B1跨学科活动设计)、学法指导（B3创新解决问题的方法）、融合创新（G6智慧教学的方法与环境）三个能力点开展相关教研活动。

过去几个月，该幼儿园的老师们分别参加了17个网络研修及2个校本研修专题任务。在研修活动开展的过程中，各教研组的老师们围绕教学研讨、听课评课、研修作业、线下活动四个方面各开展了两个专题活动。

其中，小班级主要以剪映为工具，参训教师设计并制作了一系列的绘本故事动画，改变传统的阅读模式，提升幼儿的阅读兴趣；中班级教师通过配音工具的使用，让幼儿学习自己为故事配音，丰富幼儿参与阅读活动的方式；大班级教师则通过设计跨学科活动案例，通过希沃一体机让幼儿体验交互式学习，调动幼儿参与活动的积极性，让孩子们爱上阅读，爱上学习。

据介绍，通过研修活动，老师们对教育活动信息化有了更深入的理解。未来，幼儿园将积极探索构建以园为本、基于课堂、应用驱动、注重创新的教师信息素养发展新机制，切实提高教师应用信息技术的能力，更好地服务于教育教学工作，加快实现信息技术与教育教学活动的融合发展。

奥一新闻记者 蒋清君