5月15日下午，紫金县中山实验学校钟勇锋校长率领教师团队一行21人来到龙华区第三实验学校开展校际交流活动。在龙华区第三实验学校彭智勇书记的带领下，一同先后参观了学校三生集博物馆、三生书吧、创客室等地，走进中小学社团课堂，深度了解龙华第三实验学校在美育、阅读、人工智能教育、校园文化等方面的建设成果。

参观后，两校团队开展座谈分享。在龙华区第三实验学校跟岗的紫金县中山实验学校叶锦锋老师汇报了三个多月来的跟岗学习情况、龙华区第三实验学校德育处饶秀莲主任汇报了学校生涯教育和综合素质评价等多方面的探索实践情况。

最后，钟勇锋表示十分感激龙华第三实验学校对跟岗老师的全方位培养，此行参观交流收获满满，希望两校未来有更多深入交流的机会。

紫金县柏埔中心小学来访

5月16日上午，紫金县柏埔中心小学张晓文校长率领教师团队到龙华区第三实验学校开展“携手聚力启新程 同研共育初心践”结对交流活动。活动通过课堂展示、互动评课等形式，深化教学交流，促进教师专业成长。

小学语文交流

小学语文课堂展示环节精彩纷呈。卢思敏老师执教三年级《火烧云》时，创设“深圳云彩创写文案征集令”真实情境，以递进式学习任务驱动教学，带领学生在文本探究与创意写作间自如穿梭。卿青老师则在二（4）班的《大象的耳朵》课堂中，聚焦朗读感悟、角色体验与思辨表达，将接纳自我的哲理融入语言教学，实现语言积累运用与人文情感教育的有机统一。

课后研讨中，两校教师展开深度交流，围绕研讨课畅所欲言，积极分享教学见解、提出发展建议，推动教学理念碰撞交融。

小学数学交流

当日上午第二节课，钟贤文老师在二（1）班执教《认识角》。通过“具体到抽象”的递进式教学，引导学生观察角的特征，掌握画角技巧。课堂中融入生活实例，学生积极参与，思维活跃，高效达成教学目标。第三节课，林英老师在四（1）班呈现《生日—条形统计图》一课，以“调查-收集-整理-分析”为主线，带领学生经历完整的数据处理过程，通过小组合作实践，有效培养数据意识，构建高效课堂模式。

课后，两校教师在微格教室开展深度评课。与会教师立足课堂观察，既肯定两节课“目标明确、设计精巧、学生主体性强”等亮点，也针对教学细节提出优化建议，在思维碰撞中实现共同提升。

活动尾声，龙华区第三实验学校小学部张皓总结强调，校际交流是提升教师专业素养、优化课堂教学质量的重要途径，期待未来更多合作。

活动最后，两校教师合影留念，为本次跨区域教研画上圆满句号。此次交流为双方搭建了资源共享平台，为推动基础教育优质均衡发展注入新动能。期待未来龙华与紫金两地更多的教育交流发展，共促进步。

来源：深圳市龙华区第三实验学校

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