案例调查

　　重点排查解决网站平台防沉迷系统问题漏洞，进一步优化模式效能！7月21日，中央网信办启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动，其中防沉迷系统和“青少年模式”效能发挥不足问题，被列为7类网上危害未成年人身心健康的突出问题之一。中央网信办指出，将重点解决“青少年模式”入口不显著、识别不精准、专属内容不够丰富、应用效果不佳等问题。

　　这两年来，或许你已习惯了每次打开音视频或直播App时跳出的“青少年模式”弹窗。其起源于2019年国家网信办对数十家网络视频及直播平台的指导试点，后逐渐催生出互联网产品与未成年人互动的新场景。

　　南都大数据研究院对平台“青少年模式”的持续观测已有两年。我们看到，在监管部门的指导要求下，模式规则历经数次升级；在部分平台的主动作为下，创新元素不断出现。在引导未成年人拼接世界图景的道路上，“青少年模式”冲锋在前。

　　可与此同时，不良信息也在不断演化方式浸透进网络空间，一边是“网生一代”对音视频产品形成依赖，而另一边，平台却是否拥有为青少年阻挡有害信息的自觉？这种“阻挡”是走形式，还是走心？

　　青少年模式，无疑是平台回应社会需求的一次自我革新，在“青少年模式”这个切口上，究竟该如何升级，落实保障？6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施，其中，增设“网络专章”成为焦点。6月8日，国务院未成年人保护工作领导小组出台首份政策文件，提出要推动落实完善未成年人网络保护法规政策体系、加强防止未成年人网络沉迷工作等25项工作要求。在实践未成年人保护法以及网络信息内容生态治理的过程中，加速、加码，势在必行。

　　为此，南都大数据研究院在今年6月至7月再次展开测评，推出“平台青少年模式，走心了吗？”系列报道。本期报道以网络音乐平台为样本展开调查测评，结果不容乐观，部分平台青少年模式对借贷广告、充值打赏、匹配交友、低俗内容等毫不设防，更有如网易云音乐App，还为低俗、有害歌曲提供了传播之地。明天还将推出视频及直播平台“青少年模式”系列测评，关注平台两年建设成长，对模式漏洞、顽疾再次排查。敬请关注。

　　在网易云音乐平台发现有个人主页视频（Mlog）中上传了涉黄黑名单歌曲《飞向别人的*》（网络歌手）的完整MV，视频长达4分17秒，平台显示该视频已有5.8万次播放量，超500次转发。另有平台用户上传的名为《depre***》《f**》等音乐，均为《飞向别人的*》的纯音乐版，这些音乐评论区内，不少用户分享了原版链接，还有用户发布了带有唱词的歌曲翻录视频。

　　网易云音乐平台推荐的歌单“一个看似正经***”内，收纳了20余首音乐，这些音乐中，歌词多带有性暗示、唱腔暧昧。例如，一首音乐将歌手杨千嬅的音乐作品《处处吻》改名为《处处*》，将歌词替换为低俗内容。

　　“我竟然在网易云音乐听到了‘黑名单歌曲’！”

　　近期，有用户在社交平台发帖称，在网易云音乐的歌单中发现了“失传已久”的“黑名单歌曲”。其还表示，点听之后，每日推荐中就开始出现“黄色”歌曲，不胜其扰。

　　南都大数据研究院网络内容生态治理研究中心随即对网络音乐平台内容违规现象展开调查。结果显示，在网易云音乐App部分歌单内，存有被监管部门列入“黑名单”音乐的翻录作品，而原版歌曲也通过该平台“不设防”传播。此外，南都记者还在该平台发现了不少“黄暴”歌曲，歌词涉及性描写、歧视女性、性侵未成年人、毒品交易等。

　　值得注意的是，在开启青少年模式后，这些歌曲依然能够正常收听。

黑名单音乐翻唱、原版翻录随意发布，平台不设防

　　2015年的净网行动中，原文化部(现文化和旅游部)公布了一批网络音乐产品“黑名单”，共有120首歌曲。这些歌曲充斥着大量的脏话，内容低俗不堪，甚至宣扬淫秽、暴力、教唆犯罪，危害社会公德。“低俗”在歌名中也有所体现，如《**一夜情》《*表子》等。原文化部要求互联网文化单位集中下架这120首内容违规的网络音乐产品。

　　但没曾想，这些黑名单歌曲当前仍出现在网易云音乐平台，以歌曲翻录、评论区、标签话题等形式传播，或通过改编歌名躲避审核，同时，在青少年模式下也能收听。

　　如南都记者发现，有用户今年4月在个人主页视频（Mlog）中上传了涉黄黑名单歌曲《飞向别人的*》（网络歌手）的完整MV，视频长达4分17秒，平台显示该视频已有5.8万次播放量，超500次转发。另有平台用户上传的名为《depre***》《f**》等音乐，均为《飞向别人的*》的纯音乐版，这些音乐评论区内，不少用户分享了原版链接，还有用户发布了带有唱词的歌曲翻录视频。

　　另一首黑名单歌曲《败*》也在以类似的形式散播，南都记者注意到，有用户于2019年12月在个人Mlog中发布了《败*》的现场演唱视频，经查，《败*》是一首网络说唱歌曲，因充斥淫秽暴力内容，被原文化部列入黑名单。而在网易云音乐以“**类败”为话题的讨论帖中，该歌曲的翻录视频成为热门动态，评论区用户以各种方式传播该歌曲的原版或翻唱作品，有的留下了网盘链接，有的将该歌曲更名后进行分享。